政府の地雷？ 「若者人材育成」から読み解くひきこもり問題：世界を「数字」で回してみよう（54） 働き方改革（13）（1/10 ページ）

今回のテーマは「働き方改革」の「若者人材育成」です。「若者人材育成」をよく読み解いてみると、その根っこには、深刻な“ひきこもり”問題が存在していることが分かります。

[江端智一，EE Times Japan]

「一億総活躍社会の実現に向けた最大のチャレンジ」として政府が進めようとしている「働き方改革」。しかし、第一線で働く現役世代にとっては、違和感や矛盾、意見が山ほどあるテーマではないでしょうか。今回は、なかなか本音では語りにくいこのテーマを、いつものごとく、計算とシミュレーションを使い倒して検証します。⇒連載バックナンバーはこちらから

「ひきこもり」に、私たちのマインド面からアプローチしてみる

　厚生労働省が定義する「ひきこもり」とは、「仕事や学校に行かず、かつ家族以外の人との交流をほとんどせずに、6カ月以上続けて自宅にひきこもっている状態」をいい、時々は買い物などで外出することもあるという場合も「ひきこもり」に含まれます。

　今回からテーマは「若者人材育成」に移ります。私は、政府の働き方改革の「若者人材育成」について調査し、さらに、この「ひきこもり」についても、インターネット上の公文章、論文、書き込み、そして、動画に至るまで調べてみました。その結果、内容はおおむね以下の3つに大別されるようです。

（1）厚生省、地方自治体の「ひきこもり」の人達に対する支援サービスについての公知
（2）「ひきこもり」をしている人たちの状況または意見（「苦しみの告白」から「新しい価値観の主張」までさまざまな意見）
（3）「ひきこもり」をしている人たちに対する、批判、非難、罵倒、怨嗟。一言で言えば「憎悪」

　特に、この最後の「憎悪」は激烈でした。ここでは記載できない程の、過激で差別的な表現で記載を簡単に発見できます（新聞会社が運営する電子掲示板形式の投稿コーナーなどを探せば、すぐに見つかります）。

　そして、残念ながら、私自身ですら、「予備知識もなく、調査もせず、現場を知らず、問題の全体象を把握していない」という状態であったら、『このような考え方をしたかもしれない』と思いました。

　ですので、今回の「若者人材育成」は、その課題からアプローチするのではなくて、

―― なぜ私たちは、これほどまでに「ひきこもり」を憎むのか

という、私たちのマインド（心）面から、アプローチしてみたいと思います。

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　こんにちは、江端智一です。

　今回は、政府が主導する「働き方改革」の項目の一つである、「女性・若者人材育成」の中の、「若者」に関する（i）「働き方改革実行計画」から逆算して見えてきた問題の正体、（ii）「スキル」と呼ばれるモノの明確化、そして、（iii）「ニート/ひきこもり」について ―― 特に私たちのマインド側から ―― 把握してみたいと思います。